7月17-18日两天，由教务科组织音乐教学部、艺术教育教学部、学前艺术教学部负责人及部分骨干教师成功举办了人才培养方案研讨会。会议在临潼校区综合楼三楼会议室进行，院长宋晓峰，副书记李军、刘继武，副院长高军、王晓刚参加会议。高军副院长主持本次会议。
会议一开始，宋晓峰院长首先阐述了这次人才培养方案研讨会的核心任务，即准确定位各专业培养目标，创新办学模式，培养出具有我们自己特色的艺术基础教育人才。他鼓励大家为了学院的发展畅所欲言，各抒己见。
研讨会按专业类别分组进行，先由各教学部负责人彭军、刘康夫和杨蓉对2014版人才培养方案中培养目标及培养规格，专业基础课程、专业核心课程、专业拓展课和综合实践课程等几个方面做了深入细致的讲解，然后展开了激烈的讨论。
音乐教学部老师针对不同的问题，结合当前音乐教育人才的需求，纷纷提出意见和建议，最终达成一致：（1）严把招生关，提高生源质量。（2）学生入校后，要明确培养目标。（3）严把出口关，加强学生管理和严格考核。（4）教学采用2+2分段制，引入竞争机制，有利于教师业务水平的提高，加强了学生专长的培养。（5）拓展课内容更宽泛些。（6）教育实习实践课可提前到第7学期等。
艺术教育教学部主要针对人才培养方案中学生的毕业创作进行了热议。对于只是培养基础的艺术教育工作者的我院，学生的毕业创作要不要？要，采用什么形式？教师们你争我抢的纷纷发表自己的看法和观点，最后决定对培养方案进行微调，增减了一些课程。学生的毕业创作形式采取多样化，即可选择工艺美术方向也可选择绘画美术方向。体现了真正意义上的学生多能一专。
学前教学部教师联系两年来人才培养方案的实施情况，完全肯定了学前专业人才培养方案的特色：示范性、全科性、艺术性、实践性、拓延性。并用百倍的热情投身到西安美术学院艺术前提下的学前教育专业的建设中。
李军副书记在总结发言中对本次会议取得的预期成果给予了高度的评价。他指出，在研讨会中有碰撞，有矛盾，才会有统一，才能达成共识。他希望各专业能根据教师意见，在慎重的基础上，逐步完善人才培养方案，并将其落到实处。
高军副院长要求各教学部继续深入研讨，要将成果落到方案的修订中，修订好的培养方案交到教务科印制，达到人手一册。让教学部每一位教师知道我们的培养目标是什么。
此次人才培养方案研讨会象征着我院已经从由并校过渡期的常规化的教学工作，逐渐向规范化、特色化、优质化教育方向发展。
