为进一步创建优良学风班风，加强对学生的思想引导,强化校园行为规范,营造良好学术氛围，我院学联新闻部在全院学生中开展 “强教育，树新风”活动。此活动主要针对我校学风现状，进行调研分析，全面整顿。
本着全员性的原则，学联部成员纷纷参与，献言计策。首先从课堂纪律入手，提出具体要求：学生上课手机一律调至静音，不允许吃零食，迟到，早退，穿奇装异服，拖鞋进出教室，有事外出必须经过任课老师同意，切实改善课堂风气；班干部每天记录考勤表，结合学生手册相关规定制度班规，对违纪同学进行警告提醒及处置；任课老师加强考勤，对违纪同学明确惩戒制度，任课老师努力提高课堂质量，加强课堂提问，积极与学生互动，激起学生对新知识的渴望与兴趣；学生从自身做起，自尊，自强，自爱，加强时间观念，不酗酒不吸烟不夜不归宿；班级学习委员应留意各班同学学习动态，积极组织集体自习或学习讨论班等方式引导班级形成健康和谐的学习风气；利用班会，学联公告网，校园网等阵地宣传学校举办活动，积极调动学生参与活动积极性，精简项目，提升质量，从而加强校园文化建设，从根本上推动学风建设；生活委员积极督促学生宿舍卫生情况，开展励志宿舍评选，让同学们营造积极向上的生活学习小环境，确保学生正常的学习与生活需要；辅导员明确结合综合测评、评优表彰等各种评优奖励制度来充分调动学生的学习主动性与积极性。
学风建设意义深远，而又任重道远，涉及诸多方面，从小处到大局，都要常抓不懈，全面加强，需要制定科学合理的制度模块和评价机制，更需要老师的积极支持，同学们的自觉恪守，一起改善学生的学习意识，明确学习目标，共同创造一个有利于学生学习成长的学习氛围。
